人間通訊社

為廣推校園讀報教育，佛光山新店禪淨中心8月23日舉辦「讀報教育師資培訓課程」，由人間佛教讀書會暨《人間福報》讀報教育講師李秀珍授課，以「啟動思考、快樂學習」為主軸，帶給15位讀報義工熱愛教育文化的學習動力。

李秀珍巧妙的運用《人間福報》為教材，以一幅「美人魚恨塑膠」的作品喚醒學員的環保意識，啟發愛護地球的力量，推動四項環保行動：守護生命的「森林力」、調節氣候的「海洋力」、滋養萬物的「食物力」，以及理解自然的「知識力」。

為了讓學員理解聯合國2015年提出的2030永續SDGs17項核心發展目標，李秀珍課堂搭配大型海報展示地球生態景觀，並透過熱烈的問答互動，深化對環境保護的認識。

「一個人能留下最珍貴的東西，往往不是名聲，而是對世界的溫柔。」李秀珍引述英國生物解說員大衛‧艾登堡爵士（David Attenborough）的名言，引導學員從《人間福報》第七版，仿作一句智慧語錄，彼此交流分享。

此外，李秀珍亦善用《人間福報》中的短文引導學員連結生活，提出落實「行三好」的具體行動，發掘身邊的善美事物，並互相鼓勵。閱讀〈媽媽的拿手菜〉一文後，要學生以「一道食物」為題練習感官表達，進一步提升寫作的描寫細緻度與抒情深度。

課堂上並播放佛光山開山祖師星雲大師作詞的〈晨禱〉，在動人樂曲中體悟日常行「三好」、「四給」的真諦，感受「每天都是新生」的希望。

讀報教育召集人張芝湘表示，星雲大師創辦《人間福報》旨在弘揚人間佛教理念，而教育是根本，更是未來的希望。讀報義工如同讀書會帶領人，課前用心備課、早起走入校園，並定期接受師資培訓精進自我，以愛心、耐心與佛心陪伴孩子成長，展現讀報教師的專業素養與風範。

學員回饋，包芷螢認為，孩子從小培育文化與善的力量，這份力量終將散播出去，推廣讀報教育確實是影響深遠。曾碧玲歡喜表示，將《人間福報》帶入校園，能發揮文字薰習的作用，培養孩子讀報習慣並與家人分享閱讀樂趣。

因星雲大師的遠見，《人間福報》讀報教育深耕校園，胡淑卿感謝大師。唯有走入校園跟小孩子在一起，才能保有一顆赤子之心；並將《人間福報》帶回家庭，陪伴兩個孫子成長，可說是自利利他。